活用本土资源,释放课程能量  

作　　者：杜亚君 

机构地区：[1]广东省深圳市龙岗区龙岗街道中心幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第39期42-42,共1页Educator

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应充分利用自然环境和社区教育资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。如何对各类本土资源加以创造性利用,在具体的课程实践中充分发挥其教育价值?围绕“客家文化融入园本课程”这一课题,广东省深圳市龙岗区龙岗街道中心幼儿园在实践过程中探索出多元融入策略,以促进幼儿全面发展。

关 键 词：中心幼儿园 社区教育资源 园本课程 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 爱家乡 爱祖国 课程实践 本土资源 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]