社区教育资源

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学前儿童社区教育的创新发展研究
《当代教研论丛》2024年第12期121-124,共4页赵盾 
社区教育是在一定区域内利用各种教育资源开展的为了提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习型社会的基础。文章从社区与社区教育的概念内涵入手,探讨...
关键词：社区教育 社区教育资源 学前儿童 
“三位一体”打造劳动教育新样态
《家教世界》2024年第44期4-5,共2页胡塬 
劳动教育是幼儿教育的重要组成部分,对培养幼儿的实践能力、团队协作精神和创新意识具有重要意义。园、家、社“三位一体”育人模式,实现了幼儿园、家庭和社区教育资源的高效汇聚与整合,充分展现了各教育主体的独特优势,进而形成强大的...
关键词：社区教育资源 教育合力 成长与发展 幼儿教育 体验式 团队协作精神 培养幼儿 新样态 
校家社协同阅读育人的德育实践策略
《师道（教研）》2024年第10期21-21,共1页林小漫 
通过校家社协同阅读育人的实践,可以为学生提供一个更加丰富多元的学习环境,帮助他们建立起正确的世界观、人生观和价值观。同时,这种协同育人模式还能够加强家庭与学校之间的联系,促进社区教育资源的整合与共享,共同营造一个有利于学...
关键词：社区教育资源 德育实践 整合与共享 人生观和价值观 协同阅读 育人 家庭与学校 协同育人模式 
学前儿童社区教育的发展路径探究
《当代教研论丛》2024年第10期107-110,共4页赵盾 
社区教育即在一定区域内利用各种教育资源开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习型社会的基础。文章从社区与社区教育的概念内涵入手,探讨...
关键词：社区教育 社区教育资源 学前儿童 
社区教育资源在职业院校思政课的运用策略
《北京工业职业技术学院学报》2024年第3期102-105,共4页张雪萍 
2022年北京市职业教育教学改革项目(FG2022011)。
社区蕴含着大量教育资源亟待开发和利用。职业院校要培养德才兼备的新时代技术技能人才,构建“大思政”育人格局,需要加强与社区合作,共同育人。职业院校应结合学生专业和社区实际生活开展社会调研、理论宣讲、志愿服务、社区微建设等...
关键词：社区教育资源 职业院校 大思政 
活用本土资源,释放课程能量
《教育家》2024年第39期42-42,共1页杜亚君 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应充分利用自然环境和社区教育资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。如何对各类本土资源加以创造性利用,在具体的课程实践中充分发挥...
关键词：中心幼儿园 社区教育资源 园本课程 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 爱家乡 爱祖国 课程实践 本土资源 
踔厉奋发建设“四力”,助推成校高质量发展
《中国农村教育》2024年第4期25-26,共2页张智勇 
随着中国特色社会主义进入新时代,国家赋予成人教育新的时代期望与历史使命,需要我们进行重新定位与发展重构。十四五期间长兴教育做了“打造高质量教育生态体系”的重要战略部署,从中我们领悟到服务乡村振兴、服务区域经济发展、服务...
关键词：成人教育 社区教育资源 全民终身学习 高质量教育 重要战略部署 生态体系 乡村振兴 定位与发展 
论儿童本位下的幼儿园行走课程实践路径
《新智慧》2024年第18期51-52,共2页周鑫 
幼儿教育强调要对社区教育资源、自然环境等加以充分利用,使幼儿有更广阔的学习和生活空间,以便促进幼儿多方面能力的发展。行走课程主张拓展幼儿的学习时空,倡导幼儿在行动中探索,在实践中体验和感悟,实现知识与生活的链接。教师要遵...
关键词：社区教育资源 创新课程 幼儿教育 儿童本位 实践路径 学习时空 实践验证 幼儿园 
乡村振兴背景下社区教育资源整合与优化策略研究
《新潮电子》2024年第6期259-261,共3页田倩 
在乡村振兴的大背景下,社区教育资源的整合与优化成为实现乡村全面发展的关键环节。本文从当代社区资源的现状和问题出发,结合乡村振兴背景下社区教育资源的发展需求,提出了一系列优化策略。本文旨在探讨在乡村振兴进程中,如何通过有效...
关键词：社区教育资源 乡村振兴 整合 优化 
东西部协作地区社区教育资源现状调查、整合模式与共享机制研究——以江苏昆山和贵州碧江为例被引量：3
《南京开放大学学报》2024年第1期37-43,共7页张宏 施健 杨峰 
2022年江苏省社会教育规划立项资助课题“东西部协作地区社会教育资源整合与运用研究”(JSS-C-2022009);2022年江苏省社会教育规划重点资助课题“基于大运河文化的社区教育发展现状比较研究”(JSS-B-2022005)。
社区教育资源的完善与否直接关系到社区教育能否有序开展。由于经济发展差异,目前东部地区社区教育资源充裕,西部地区社区教育资源严重不足。为促进东西部地区协调发展,国家出台了一系列政策文件。在东西部协作背景下,以江苏省昆山市和...
关键词：东西部协作地区 社区教育 资源整合 
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