高职“前厅服务与管理”课程线上线下混合式教学现状及实施建议  

作　　者：刘月[1] 

机构地区：[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校

出　　处：《中国新通信》2024年第15期112-114,共3页China New Telecommunications

基　　金：苏州市教育学会“十四五”规划立项课题,课题名称:高职院校混合式教学的设计与应用——以“前厅服务与管理”课程为例,课题编号:Sjh0484。

摘　　要：信息技术的发展催生了新型的教学模式。线上线下混合式教学是一种以学生为中心的教学模式,强调线上学习和线下学习相融合。在“互联网+”时代,混合式教学已成为课程教学的主流模式之一。本文从“前厅服务与管理”课程的混合式教学现状出发,分析了该课程开展混合式教学的必要性,认为采用线上线下混合式教学符合酒店行业发展和前厅部岗位需求,能培养出符合酒店需要的人才。

关 键 词：混合式教学 前厅 线上教学 线下教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F719.2-4[文化科学—教育学]