基于新课型理论 落实核心素养--《八角楼上》教学设计及思考  

作　　者：富世媛 

机构地区：[1]浙江省杭州市萧山信息港小学

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2024年第9期21-24,共4页

摘　　要：【教材解读】统编教材二年级上册第六单元以“革命先辈”为单元主题,围绕语文要素“借助词句,了解课文内容”,编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》和《刘胡兰》四篇文章。这是教材首次以单元的形式编排革命文化题材的文章,有鲜明的教育意义。从文章内容和学习目标定位来看,《八角楼上》属于“文学阅读与创意表达”学习任务群的学习内容。教学中,教师要融入革命文化教育,力求引导学生体会革命领袖的革命精神,表达敬仰之情和向其学习的愿望。

关 键 词：核心素养 课文内容 单元主题 革命领袖 统编教材 教材解读 创意表达 形式编排 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]