缓解铁路现场工学矛盾的实践与思考  

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作  者:陈红卫 

机构地区:[1]中国铁路上海局集团有限公司

出  处:《中国培训》2024年第8期64-66,共3页China Training

摘  要:近年来,随着铁路网规模快速扩张、人员大规模新老交替、生产组织改革不断深化等,对职工业务素质提出更高要求,需要持续强化岗位准入培训及在岗技能提升培训。但是,由于部分重点工种、关键岗位的培训内容、专业难度及学习频次不断增加,现场一线职工工学矛盾日益凸显,对铁路安全管理、运输生产组织及职工个人权益保障等带来一定影响。中国铁路上海局集团有限公司(以下简称“集团公司”)作为长三角铁路建设及运营的特大型运输企业,在培训模式、培训机制、培训手段等方面积极探索实践,通过聚焦培训质效,采取针对性优化措施,有效缓解了工学矛盾,推动了企业与职工的互利共赢。

关 键 词:工学矛盾 关键岗位 技能提升 长三角 铁路安全管理 培训手段 互利共赢 培训模式 

分 类 号:G726[文化科学—成人教育学] F532.6[文化科学—教育学]

 

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