初中数学习题变式教学实践与思考  

作　　者：郭晓梅 

机构地区：[1]甘肃省金昌市龙门学校

出　　处：《中学数学教学参考》2024年第27期47-48,共2页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：变式教学是一条可创新的教学路径,旨在通过变式教学夯实学生的基础,发展他们的思维,提升核心素养。

关 键 词：变式教学 思维 素养 初中数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]