浅谈初中语文教学中学生核心素养的培养策略  

作　　者：秦艳霞 

机构地区：[1]化隆县清源学校

出　　处：《故事家（下）》2024年第5期4-6,共3页

摘　　要：素质教育普及以来,核心素养的观念也逐渐深入广大教育工作者的内心。越来越多的教师认识到教育教学不仅应当关注学生基础知识内容的学习掌握,更要充分理解培养核心素养,促进全面发展的重要作用。语文学科不仅具有工具性,更具有极强的综合性和人文性,正是培养学生核心素养的主要阵地。本文简要分析初中语文教学现状,提出核心素养培养背景下,初中语文的教学策略。

关 键 词：学生基础知识 初中语文 核心素养 教育普及 教育工作者 语文教学现状 教学策略 语文学科 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]