幼儿园音乐教育方法探究  

作　　者：范莎 

机构地区：[1]拉萨市达孜区中心幼儿园

出　　处：《故事家（下）》2024年第5期100-102,共3页

摘　　要：幼儿园音乐教育是培养孩子身心健康发展的关键环节,音乐作为一种普遍存在的艺术形式,不仅能够激发孩子的创造力和想象力,还有助于提高他们的情绪管理能力和社交技巧,通过音乐教育,幼儿可以感受到音乐的美妙,学会欣赏、表达和分享自己的情感,在早期接触音乐的过程中,幼儿不仅能够培养音乐细胞,还可以锻炼听觉、语言和协调能力,为未来的学习打下基础。

关 键 词：幼儿园音乐教育 方法探究 社交技巧 情绪管理能力 早期接触 学会欣赏 身心健康发展 音乐细胞 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]