初中化学生活化教学的有效实施策略  

作　　者：王菲 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐八一中学,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第10期86-88,共3页Marvel Science

摘　　要：化学是初中阶段的一门重点学科,其知识点的抽象性和繁杂性,对初次接触化学的初中生而言具有很大的难度。为此,文章结合化学学科本身的特性,提出生活化教学的观点。文章首先简述了生活化教学的概念,然后明确了在初中化学中开展生活化教学的重要性,并探讨了实施生活化教学应遵循的原则。最后,从展现生活现象以集中学生的课堂注意力、构建生活情境以引发学生的深入分析、组织生活实践活动以提升学生的探究能力,以及做好课后复习以提升学生解决现实问题的能力等方面展开分析。期望文章的讨论能给相关教育工作者提供借鉴和参考。

关 键 词：初中化学 生活化教学 生活情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]