“以县为主”与“办学自主”:现代学校制度建设下基础教育管理优化探究  

作　　者：曾小华 

机构地区：[1]蓬安县新园乡碧溪小学,四川南充637873

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第10期176-178,共3页Marvel Science

摘　　要：在基础教育从集中管理向分级管理转变的过程中,现代学校逐渐确立了“以县为主”的基础教育管理体制。为适应现代学校制度的建设,办学自主已成为基础教育管理改革的新趋势。然而,这一进程也面临着行政化规制过多、学校承接能力不足以及制度衔接不够顺畅等挑战。因此,需要从单纯的管理转向更为全面和有效的善治。基于此,文章对现代学校制度建设下基础教育管理优化进行探究。

关 键 词：基础教育管理 以县为主 办学自主 现代学校制度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]