一道比较大小试题的多角度探究  

The Multi-angle Exploration to a Test Question of Compare Different Size

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作  者:许雪荣 Xuerong Xu

机构地区:[1]江西省萍乡中学,337000

出  处:《河北理科教学研究》2024年第3期50-51,共2页

摘  要:比较大小是高考数学中的热点、难点问题,此类试题简洁大方、内涵丰富,涉及到指数、对数、三角、数列、导数、不等式等知识点,兼具综合性与创新性,重点考查学生的数学思想方法与数学核心素养.从结构去观察,求同存异、展开联想、寻找突破.通过把握结构,展开合理联想是解决此类问题的重要方法.本文以一道2022年鄂东南省级示范高中期中联考的选择题为例进行阐述,希望能对读者朋友有所裨益.

关 键 词:高考数学 数学核心素养 数学思想方法 联考 求同存异 鄂东南 展开联想 简洁大方 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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