深度解读文本的四维路径  

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作  者:陈治勇 郑慧琴 

机构地区:[1]杭州师范大学附属学校,浙江杭州310000 [2]松阳县汇文中学,浙江丽水323000

出  处:《中学语文教学参考》2024年第34期50-53,F0002,共5页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:结合教学案例,从“化虚为实,酌虚词,烛照文本幽微”“由显至隐,咀嚼句式,深入文本语境”“知黑守白,关注留白,品味文本飞白”“潜心俯观,立足全局,明了文本意脉”四个维度入手,由点及面,由微至宏,道出如何浅细酌,品出文本的温度。

关 键 词:虚词 文本语境 留白 文本意脉 文本解读 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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