单元主题背景下小学英语阅读教学策略研究  

Research on Teaching Strategies for English Reading in Primary School under the Background of Unit Theme

作　　者：胡昌丽 Hu Changli

机构地区：[1]江苏省连云港市柘汪中心小学,江苏连云港222110

出　　处：《英语教师》2024年第19期77-79,共3页English Teachers

摘　　要：基于《课程标准》的相关要求,以丰富小学英语阅读教学的内涵,发展学生的英语学科核心素养为出发点与落脚点,结合教学案例,聚焦单元主题意义理解的读思结合、单元主题意义探究的读用结合与单元主题意义升华的读创结合三个方面,探索单元主题背景下小学英语阅读教学策略。突出单元主题对小学英语课程内容结构化呈现的统摄作用,实现以学生为主体的深度英语阅读教学,最终促进学生全面发展。

关 键 词：小学英语 单元主题 阅读教学 教学策略 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]