教育数字化视域下老年开放大学办学模式研究  

作　　者：张震 蔡大鹏 董黎明[1] 艾海明[1,2] 

机构地区：[1]北京开放大学,北京100081 [2]北京老年开放大学,北京100035

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第18期17-21,共5页China Educational Technology & Equipment

基　　金：北京市教育科学“十四五”规划2021年度优先关注课题(CGEA21016);北京市社会科学基金项目“创客教育中创新思维发展与评价研究”(项目编号:20JYB004);北京开放大学校级重点课题“北京老年开放大学办学模式研究”(项目编号:SX2021001)。

摘　　要：老年开放大学是专门为老年群体设立的教育平台,旨在提供丰富的课程内容和社交活动,以满足老年人在晚年时期对学习和社交的追求。这类教育机构对于推动我国积极应对老龄化挑战和构建学习型社会具有重要意义。随着数字化浪潮的兴起,我国正不断深化教育领域的数字化转型。在这一背景下,研究老年开放大学在数字化转型中的办学模式显得尤为关键。深入探讨数字化对老年教育的影响,分析数字化进程中老年开放大学可能遇到的挑战,并针对这些挑战提出切实可行的数字化解决方案。

关 键 词：教育数字化 老年教育 老年开放大学 办学模式 

分 类 号：G777[文化科学—教育学]