美术专业院校人才培养多元评价 毕业展的回望与思考  

作　　者：韦乐[1] 曹晓阳[1] 

机构地区：[1]中国美术学院

出　　处：《新美术》2024年第4期253-259,共7页Journal of the China Academy of Art

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“美术专业院校人才培养多元评价——毕业展的回望与思考”(项目编号:jg20180037)成果。

摘　　要：人才培养始终是教育的首要任务和根本目标。2018年9月,党中央召开了全国教育大会,随后发布了《中国教育现代化2035》纲领性文件。教育部也先后召开了“新时代全国高等学校本科教育工作会议”和“全国研究生教育大会”。

关 键 词：中国教育现代化 研究生教育 高等学校 多元评价 人才培养 美术专业 毕业展 纲领性文件 

分 类 号：J12[艺术—艺术理论]