中职历史课程的价值实现与特色彰显——以抗日战争史的教学为例  

作　　者：李恩泉 

机构地区：[1]重庆市大渡口区教师进修学院,重庆400084

出　　处：《教育科学论坛》2024年第30期71-76,共6页Education Science Forum

基　　金：重庆市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中学历史学科‘课程思政’区域实践研究”(2021-05-192)。

摘　　要：中职历史课程的价值在于铸魂育人,应彰显的特色是培养新时代“职场人”须具备的人文素养。中职历史教学不能固守学科本位,应注意体现中职特色,着眼于未来的职业生涯,服务于学生个体生命的成长和健全人格的塑造。抗日战争史的教学能够让历史常识助力学生职业发展,让历史规律塑造学生健全人格,让学生从史实中汲取历史智慧,在学习和实践中增进家国情怀。

关 键 词：中等职业教育 历史课程 统编教材 抗日战争史教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]