基于立德树人视角下初中英语阅读与德育结合策略研究  

作　　者：林召运 

机构地区：[1]日照市五莲县实验学校,山东日照262300

出　　处：《课程教育研究》2024年第9期64-66,共3页Course education research

摘　　要：在立德树人的视角下,初中英语阅读与德育的结合是培养学生全面发展的重要途径.本文从理论和实践两方面,探讨了初中英语阅读与德育结合的必要性与可行性,强调了其对学生全面发展的重要性,提出深入挖掘教材中的德育元素、创设情境、开展主题活动等具体的实施策略,并结合教学案例证明了这种结合的实践效果,旨在通过英语阅读教学促进学生的品德培养,提升学生的德育素质和英语阅读能力.

关 键 词：立德树人 初中英语 德育 阅读教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]