朗读在初中英语教学中的价值及策略研究  

作　　者：卯红红 

机构地区：[1]甘肃省陇南市武都区城关中学

出　　处：《成功密码》2024年第3期67-68,共2页

摘　　要：英语作为一门语言,要想学好它,离不开朗读。教师在开展初中英语教学的过程中,要从学生实际出发,根据学生的学习能力和水平,确定合适的朗读训练目标。朗读在初中英语教学中具有重要作用。它能够增强学生对英语语言的感受能力、理解能力以及表达能力。初中英语教师要通过科学、合理的方法指导学生进行朗读训练,帮助学生掌握正确的英语发音规律,并在此基础上,培养学生良好的语感和语言应用能力。

关 键 词：朗读训练 感受能力 初中英语教学 英语发音 初中英语教师 能力和水平 价值及策略 表达能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]