亲子阅读在幼儿园教育中的价值与策略  

作　　者：孙娜 

机构地区：[1]山东省淄博市齐盛幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第9期62-63,共2页

摘　　要：亲子阅读是开启幼儿智慧之门的金钥匙。然而,不少家长在亲子阅读实践中过于关注字词认读等知识层面的学习效果,忽视了阅读过程中的情感交流与思维启发,这种认识上的片面可能削弱了阅读本身的教育价值。同时,尽管家长愿意在物质上投入。

关 键 词：亲子阅读 幼儿园教育 思维启发 认读 知识层面 情感交流 金钥匙 学习效果 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]