解析试题特点 探索备考策略——2024全国新课标卷物理试题评析  

作　　者：许文[1] 

机构地区：[1]湖北省武汉市华中科技大学附属中学,430074

出　　处：《中学生理科应试》2024年第10期23-27,共5页

摘　　要：2024年高考全国新课标物理卷与前几年试题相比,试题围绕物理学科核心素养评价体系,更加注重正确的育人导向,优化考试内容,凸显科学素养立意,实现教学和高考的良性互动.试题在素材选取、情境创设、呈现方式等方面都体现了时代性,突出了基础性,贴近教材和教学实际,特别注重思维的灵活性、发散性与有效性.注重物理观念的考查,引导学生理解所学的物理概念和规律及其相互关系,突出物理学科主干内容和科学思维等关键能力的考查,考查学生对物理过程的分析和综合运用知识的能力.试题通过合理选取情境,促进学生科学思维和正确价值观念的形成与发展,考查学生应用所学物理知识解决实际问题的能力,强化做中学、用中学,提高学生的科学素养.试卷整体难度略有下降,符合当前的“双减”政策,体现了新高考与课程改革以稳定为主的命题思路.

关 键 词：备考策略 物理学科 物理过程 科学素养 思维的灵活性 发散性 科学思维 物理知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]