连接生活,进阶探索  

作　　者：于余 

机构地区：[1]广东省深圳市宝安区新安中南幼儿园

出　　处：《教育家》2024年第43期44-44,共1页Educator

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力。广东省深圳市宝安区新安中南幼儿园注重将抽象的科学知识、规律与幼儿的实际生活联系起来,使科学活动成为满足幼儿好奇心、促成幼儿科学探究兴趣的活动形式。有效连接资源,激发探索兴趣。

关 键 词：探索兴趣 探究欲望 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿科学探究 深圳市宝安区 科学启蒙教育 有效连接 激发幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]