课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与方法  

作　　者：施霞 

机构地区：[1]张掖育才中学,甘肃张掖734000

出　　处：《视周刊》2024年第20期2-2,共1页

摘　　要：在新课改背景下,初中英语教师不仅要向学生传授知识,而且要重点培养学生实践能力、知识应用能力,满足学生个性化学习需求。基于此教师在课堂教学中,要与学生积极互动,在适当时机灵活应用提问技巧,引导学生深度思考,从而培养学生思维能力和解决问题能力,为学生核心素养的培养奠定基础。

关 键 词：深度思考 个性化学习 初中英语教学 知识应用能力 解决问题能力 提问技巧 新课改背景下 积极互动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]