基于需求导向的高师美术学专业课程教学设计与实践  

作　　者：郑霞 

机构地区：[1]遵义师范学院美术学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第16期151-153,共3页Art Education Research

基　　金：遵义师范学院教育部高等学校红色经典艺术教育示范基地项目“地方高校美育赋能乡村振兴的功能向度与实践路径研究”(项目编号:HPSTD24010)的阶段性成果。

摘　　要：该文针对高师美术学专业人才培养与社会需求之间存在的差距,探讨基于社会需求导向的高师美术学专业课程的教学设计与实践。课程设计的关键在于让学生了解行业和社会需求,开展好顶层设计,调整人才培养方案以适应社会需求,等等。教学实践的关键在于整合社会美育资源,增加学生的实践机会,提升其就业竞争力,建设一支强有力的就业指导教师队伍。

关 键 词：需求导向 美术学专业 课程设计 教学实践 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G652[文化科学—教育学]