初中数学复习课教学研究——以初中数学“圆”为例  

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作  者:胡伟光 

机构地区:[1]广东省惠东县稔山第二中学,广东惠州516347

出  处:《数学之友》2024年第17期43-45,49,共4页FRIENDS OF MATHEMATICS

摘  要:复习课作为教学体系中不可或缺的环节,在巩固学生基础知识、增强学生运用知识解决问题能力方面发挥着至关重要的作用.通过对初中数学复习课的精心优化,学生得以运用数学视角洞察现实,运用数学语言描述现实,以及运用数学逻辑思考现实问题。

关 键 词:复习课 初中数学 教学类型 数学教学法 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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