略论语文学习的慢  

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作  者:冯磊 

机构地区:[1]山东省滕州市和谐康城小学

出  处:《课程教材教学研究(上半月)》2024年第9期63-64,共2页

摘  要:在一个讲究速食的时代,效率至上,但是,语文课的教学却不能一味提倡快。原因是,语文学习是一个潜移默化的过程,是真正的“润物细无声”,不需要摆出大阵势,无需表演,所谓大道至简,就是这么回事。数学课可以像洪七公的打狗棒法,招招必须到位;语文课则可能更像绿竹巷里那个“婆婆”的琴声,绵延不绝,入情入境,令人陶醉。数学课就像炒菜,爆炒腰花、爆炒西芹、爆炒绿豆芽……讲究一个快字,讲究系统性,讲究围点打援,讲究重点突破,讲究针尖要刺破锦囊。

关 键 词:入情入境 大道至简 绿豆芽 数学课 语文课 爆炒腰花 绵延不绝 语文学习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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