“双智共驱”下旅游和酒店管理类职业教育教师创新团队建设研究  

作　　者：卢凤萍[1] 张骏[1] 

机构地区：[1]南京旅游职业学院,江苏南京211100

出　　处：《科技风》2024年第30期148-150,共3页

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目:“双智共驱”下高等职业教育旅游类专业改革发展研究(2021SJA 0780);南京旅游职业学院“酒店管理与数字化运营”国家级职业教育教师创新团队建设成果(202311);2023年度江苏省教育科学规划课题:基于数字驱动的深度学习型高职智慧课堂教学模式研究(C/2023/02/14);江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“新时代应用型旅游人才研究中心”阶段性成果(2020SKJD08)。

摘　　要：面对“智慧旅游”发展的行业“外驱力”和“智慧职教”发展的育人“内驱力”,旅游和酒店管理类职业教育需要在“双智共驱”背景下,打造“德技并育、产教融合、科教融汇、育服双促”的高水平教师创新团队。加强组织、制度、条件保障,坚持党建领航、德技并育、产教融合、改革创新,从建设团队长效发展机制等多维路径出发,提升教师创新团队的综合素养,带动专业改革的全面实施。

关 键 词：双智共驱 旅游 酒店管理 教师创新团队 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]