“三润”德育的校本课程建设与全员实施  

作　　者：鲁莉 

机构地区：[1]成都市新津区实验初级中学,成都611400

出　　处：《教育科学论坛》2024年第31期39-41,共3页Education Science Forum

摘　　要：课程是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。课程要培根铸魂、启智增慧。德育课程直接关系立德树人的根本问题。成都市新津区实验初级中学构建多元融合的“三润”德育课程,以课堂为主阵地,以活动为抓手,以研学、志愿者服务等社会实践为载体,探索高质量德育发展的校本路径。

关 键 词：“三润”德育 课程开发 校本课程 德育课程体系 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]