《我来编童话》习作指导  

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作  者:徐俊 

机构地区:[1]江苏南京市上元小学

出  处:《创新作文(小学3-4年级)》2024年第8期6-7,共2页

摘  要:一、认识童话,创编故事。你一定读过很多童话。那些有趣的情节、个性十足的角色以及天马行空的想象一定给你留下了深刻的印象。童话里的角色可以是像我们一样的小朋友,也可以是像爸爸妈妈那样的大人,甚至可以是各种各样的动物、植物等。

关 键 词:习作指导 个性十足 童话 创编故事 天马行空 角色 小朋友 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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