“建筑设计原理”课程思政教学设计研究  

作　　者：颜勤 张银会 程浩 

机构地区：[1]重庆建筑工程职业学院 [2]重庆建筑工程职业学院,科研与发展规划处 [3]重庆城市综合交通枢纽(集团)有限公司

出　　处：《广西城镇建设》2024年第10期70-74,共5页

基　　金：重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题“‘建筑设计原理’课程思政教学设计研究”(编号:CQGJ21B184)研究成果;重庆市教育科学“十四五”规划2023年度教学改革研究专项重点课题“重庆市职业院校土建施工类专业升级与数字化改造路径研究”(编号:K23ZG3230059)研究成果。

摘　　要：随着社会主义核心价值观深入人心,思政教育在高等职业教学中起到越来越重要的作用。高职院校作为培养未来高技能人才的重要基地,建筑设计专业不仅要传授专业知识和技能,还要肩负起培养学生综合素质和社会责任感的使命。在此背景下,“建筑设计原理”作为建筑设计专业的核心课程,不仅是学生掌握专业技能的基础课程,还是进行思政教育的重要阵地。“思政”体现了“既教书也育人”的深刻价值内涵与教学实践旨归,是对落实课程思政的一种方法性、教育性及系统性的教学理论与知识理论的阐释。

关 键 词：课程思政 思政教育 高等职业教学 教学设计研究 社会主义核心价值观 建筑设计专业 建筑设计原理 高技能人才 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] TU201-4[文化科学—教育学]