黄河口全域研学课程涵育学生创新素养——东营市实验小学黄河文化教育实践扫描  

出　　处：《现代教育》2024年第14期F0002-F0002,共1页

摘　　要：东营市实验小学现有108个教学班,5600余名学生,是山东省教学示范学校、山东省规范化学校,被评为全国艺术教育工作先进单位、全国优秀少先大队。近年来,学校深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,将这一重要的人文资源课程化,用黄河口全域研学课程实践讲好“黄河故事”,着重培养学生的创新实践能力、创新思维能力和创新人格,有效促进了学生创新素养的全面提升。

关 键 词：规范化学校 创新人格 教学示范 有效促进 人文资源 课程化 黄河口 创新实践能力 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]