一节探究抛物线性质“y_(1)y_(2)=-p^(2)”的专题讨论课  

作　　者：徐红梅 王丽 

机构地区：[1]武汉市黄陂区汉口北高中

出　　处：《中学数学》2024年第21期27-28,31,共3页

摘　　要：专题讨论课是师生在学习过程中以某个教学内容为中心,在教师的指导下,学生先自学,再进行课堂讨论的教学模式.高中数学在某些章节内容上完后,可以适当地开展专题讨论课.通过这种方式,既可以加深对所学内容的理解,又可以促使学生产生新的想法,开阔眼界和思路,培养他们独立思考的能力.

关 键 词：章节内容 高中数学 课堂讨论 抛物线 教学内容 教学模式 专题讨论课 教师的指导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]