做永远的摆渡人  

作　　者：王丽敏 

机构地区：[1]郸城县实验中学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2024年第11期61-61,共1页

摘　　要：我曾经说过我是学生人生路上的摆渡人。岁月匆匆,经过几年的历练,我现在依然愿意做学生成长路上的摆渡人。求知只是搭了求学过程的顺风车班里有一个学生给他妈妈说他将来绝对是干大事的人,会成为千万甚至亿万富翁。事实上,学习上他总是偷奸耍滑,不够努力。为了说服这样的学生,我在班会上这样说:“一个孩子从幼儿园到大学毕业,整个学习过程中,学习的知识仅占人生的1/3。”上学表面看起来是学知识,但更多是训练思维、磨炼意志、修炼耐性。多读书,看待问题的角度就跟别人不一样,能提出自己独特的观点,这就是思维能力,而上学学到的知识只是搭了求学过程的顺风车而已。后来这个学生感觉我说得有道理,就开始通过学习来修炼自己的能力和本领了。

关 键 词：求学过程 顺风车 摆渡人 训练思维 思维能力 幼儿园 磨炼意志 修炼自己 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]