青少年读书行动:新时代阅读育人的内涵、路径与保障机制  

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作  者:马群仁 

机构地区:[1]江苏省盐城市教师发展学院

出  处:《初中生世界(初中教学研究)》2024年第10期4-7,共4页

摘  要:《全国青少年学生读书行动实施方案》(以下简称《实施方案》)和各学科的课程标准对发挥阅读在立德树人中的作用提出了新的更加明确的要求。当下初中生的阅读生活叠加了数字时代阅读的新形态、多渠道传导的新压力、青春期认知与情感发展的新特点等。因此,广大教师应高度重视新时代阅读育人的重要性,积极开展青少年学生读书行动,创建书香校园,形成良性的学校阅读生态。

关 键 词:江苏省教育厅 青少年阅读 书香校园 活动策划 青少年学生 教育报刊 引领学生 主题化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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