校外课程改革成果的一次成功展示  

作　　者：侯令(图/文) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《少儿美术》2024年第10期31-32,共2页Children Art

摘　　要：今年8月,我在深圳参加了“童画”主办的论坛和赛课活动“美育人深圳嗨”。“童画”能通过这次活动,集合各地的校外美术教育工作者,交流在课程教学和管理方面的经验,是对校外美术教育的一大贡献。(图1)一、校外的课改2022年“新课标”颁布以来,“核心素养”大概念的提出,极大地影响了校外美术教育课程的开发。校外正在摆脱课程开发随意性和商业性的状态,重视课程理论的学习,运用“新课标”的主要理念,进行了课程改革,开发了许多观念新、体现“三种文化”的课程,在论坛上大放异彩。

关 键 词：核心素养 课程理论 新课标 课程改革 课程开发 课改 赛课 三种文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]