小学数学实践作业的设计与实施——以“认识时间”实践作业为例  

作　　者：段胜文 康波兰 

机构地区：[1]蓝山县新圩学校 [2]汝城县文明瑶族乡中心小学

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2024年第10期70-71,共2页

基　　金：首届湖南省基础教育教学改革一般项目“项目化学习理念下的小学数学创新实践性作业设计研究”(项目号:XJK24BSMO45)成果。

摘　　要：实践作业,即让学生在参与实践活动的过程中将知识转化、运用,以拓展思维、发展核心素养的一种创新型作业形式。小学数学实践作业以解决生活中的实际问题为出发点,改变传统作业以书面练习为主的形式,更注重学生实践能力的发展。

关 键 词：小学数学 拓展思维 实践作业 传统作业 参与实践 书面练习 设计与实施 发展核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]