如何深度理解英语阅读文本  

作　　者：闵洁 

机构地区：[1]江苏扬州市广陵区教育体育局

出　　处：《疯狂英语（双语世界）》2024年第3期66-67,共2页Crazy English

摘　　要：一个学生对英语阅读缺乏兴趣和动机,其根本原因是英语阅读质量低下和英语阅读量不足。外语教育与研究专家们一致认为,学生的英语阅读存在两个截然相反的情况:学生越是喜欢英语阅读,阅读质量就越高,阅读速度就越快,阅读动机就越强烈,最终就越来越享受阅读;学生越是不喜欢英语阅读,阅读质量就越低,阅读速度就越慢,阅读动机就越缺失,最终就越来越不喜欢阅读。

关 键 词：阅读质量 阅读动机 阅读文本 兴趣和动机 英语阅读 享受阅读 阅读速度 教育与研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]