促进学生主动发展“三变”  

作　　者：陶鸿钢 

机构地区：[1]重庆市丰都县滨江中学

出　　处：《思想政治课教学》2024年第10期52-53,共2页

摘　　要：课程标准要求以发展学生学科核心素养为导向,以“成长中的我”为原点开展教学,将教师价值引领和学生主动发展统一起来,改善学生学习方式。因此,遵循学生成长发展规律,我们要从学习心向、学习行为和学习效果等方面对学生的主动发展施加持续的影响,促进学生“我要学”习得学科知识、“我会学”提升关键能力和“我成长”发展核心素养。

关 键 词：学生主动发展 学科核心素养 价值引领 学生学习方式 我要学 课程标准要求 开展教学 学习心向 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]