核心素养引领下初中道德与法治教学创新  

作　　者：王彬彬 

机构地区：[1]陕西省咸阳市彬州市城关初级中学,陕西咸阳713500

出　　处：《视周刊》2024年第21期15-16,共2页

摘　　要：在素质教育理念的引领下,提高学生核心素质尤为重要。事实证明,迅速提高初中道德与法治教学的有效性,对培养学生综合素养具有重要意义。针对初中生而言是转变思维模式的重要阶段,因此将完善的教学方案与初中道德和法治教学活动融为一体是非常有必要的。

关 键 词：核心素养 核心素质 素质教育理念 初中道德与法治教学 转变思维 教学方案 教学活动 学生综合素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]