劳动教育融入高职建筑工程技术专业课程教育的实施路径探析  

作　　者：胡蝶 

机构地区：[1]盐城幼儿师范高等专科学校,江苏盐城224000

出　　处：《大学（教学与教育）》2024年第11期137-140,共4页University

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“思政元素融入建筑工程技术专业课程课程思政实践研究”(项目编号:2022SJSZ1106)。

摘　　要：劳动教育在建筑工程技术专业中发挥着重要的作用,可以提升学生的职业素养和综合能力,助力培养高素质的专技人才。文章通过劳动教育与人才培养方案设置、优化课程内容、实习实训、技能竞赛、考核机制和师资培养相结合,探讨如何全面提升学生的劳动素养和综合能力,帮助学生为未来职业生涯做好准备。

关 键 词：劳动教育 建筑工程技术专业 高职院校 实施路径 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]