初等函数中“创新”问题的思维方法  

作　　者：彭恒彪 

机构地区：[1]湖北省恩施市第三高级中学

出　　处：《中学生数理化（高一数学）》2024年第11期38-39,共2页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘　　要：函数中的“创新”问题,具有启发性、思考性、挑战性和隐蔽性等特点,是考查同学们核心素养,挖掘同学们潜力的较佳题型,因而受到命题者的青睐。下面对初等函数中“创新”问题求解的思维方法进行归纳提炼,希望对同学们的学习有所帮助。

关 键 词：核心素养 思考性 命题者 归纳提炼 初等函数 思维方法 问题求解 创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]