儿童海报制作与主题探究活动的融合研究  

作　　者：谢嫄娜 

机构地区：[1]福建省泉州市丰泽区北峰实验幼儿园

出　　处：《启蒙》2024年第10期40-41,共2页

摘　　要：近年来,随着教育理念的不断更新和教育方法的多样化发展,儿童海报制作与主题探究活动的融合逐渐成为一种创新的教育方式。这种融合不仅能激发儿童的学习兴趣,还能培养他们的实践能力、创造力和团队合作精神。一、儿童海报制作与主题探究活动融合的现状(一)主题选择具有局限性在儿童海报制作与主题探究活动融合中,主题的选择往往存在一定的局限性。

关 键 词：主题选择 主题探究活动 团队合作精神 学习兴趣 教育理念 融合研究 方法的多样化 创造力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]