以现代精神构筑现代教育  

出　　处：《出版发行研究》2024年第10期F0004-F0004,共1页Publishing Research

摘　　要：书名:《教育的彼岸(一):走向现代教育》书号:ISBN 978-7-5191-4045-8书名:《教育的彼岸(二):培育现代人》书号:ISBN 978-7-5191-4046-5书名:《教育的彼岸(三):建设现代学校》书号:ISBN 978-7-5191-4047-2作者:褚宏启著出版社:教育科学出版社出版时间:2024年8月《教育的彼岸》三部曲是褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”。三本书以“现代精神”为逻辑主线,分别从“现代教育”“现代人”“现代学校”的视角,揭示了现代教育的本质,阐释了如何以现代教育、现代学校培育现代人,进而建设现代国家。三本书源自作者对近二十年,尤其是近八年基础教育改革现实的持续观察与深刻剖析,将宏观政策、理论研究、微观实践充分融合,架起了一座理论与实践沟通的桥梁。本书语言通俗、启发深刻、满怀期许,力图为每一位基础教育实际工作者提供实实在在的帮助和启示。

关 键 词：基础教育改革 教育的本质 中小学教师 理论与实践 教育学 逻辑主线 书号 宏观政策 

分 类 号：G632.0-5[文化科学—教育学]