主题游戏实践中师幼成长策略的探究  

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作  者:张运艳 

机构地区:[1]天津市静海区第四幼儿园

出  处:《启蒙》2024年第9期44-45,共2页

摘  要:关注师幼发展,是建设高质量幼儿园教育所要聚焦的问题。高质量的教育关键在于要有专业化的教师队伍。专业化教师具有专业不可替代性和教育不可替代性,且具备终身学习、不断自我更新的能力。幼儿园主题活动是幼儿围绕着一个主题,以自己的生活为基础,以活动和游戏为基本的活动形式,对周围现象和事物展开探索的活动。

关 键 词:幼儿园教育 主题游戏 终身学习 专业化教师 师幼 成长策略 不可替代性 教师队伍 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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