高中语文教学中引导学生积累写作素材的有效策略探究  

作　　者：卢周凌莉 

机构地区：[1]重庆市云阳高级中学校,重庆404500

出　　处：《中学生作文指导》2024年第18期2-5,共4页

摘　　要：素材是文章的血肉,是支撑文章观点、丰富文章内容的关键。高质量的作文素材能够使文章内容更加生动,彰显作者的思想深度和文学功底。本文探讨了高中生积累写作素材的意义,并从四个方面入手,提出了相关的策略,旨在帮助广大教师更好地指导学生积累素材,拓宽学生的素材积累渠道。

关 键 词：高中语文 写作教学 写作素材 素材积累 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]