初中生英语学习自我监控能力培养策略研究  

作　　者：李秀芬 

机构地区：[1]冠县一中,山东聊城252500

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第41期56-58,共3页

摘　　要：自我监控能力是指学生能够自主地设立学习目标、规划学习路径并在学习过程中进行自我检测、反思与调整的能力。培养自我监控能力不仅有助于学生发展自主学习能力,提高学习效率,增强学习动机,改善学习态度,还能显著提高学习成绩。文章分析了自我监控能力在英语学习中的作用,提出了一系列具体的培养策略,旨在帮助教师和学生理解如何有效提升自我监控能力,以促进英语学习效果的整体提升。

关 键 词：初中英语 自我监控能力 英语学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]