如何构建小学生的科学思维  

作　　者：顾文 

机构地区：[1]昆山市淀山湖中心小学校

出　　处：《青春期健康》2024年第8期80-81,共2页Adolescent Health

摘　　要：我国的教育体系正处在不断完善的过程中,很多学校越来越注重培养学生的核心素养。在这种大环境下,建立小学科学思维型课堂,可以提升学生的核心素养。思维型教学能够帮助学生形成良好的学习习惯,以及培养他们独立思考和领悟的能力。在小学科学思维型课堂的实践中,教师要把学生放在第一位,把学生的特征与实际教学状况结合起来,实事求是地设计出具有科学思维型问题的教学方案。

关 键 词：小学科学 核心素养 思维型课堂 如何构建 科学思维 小学生 教学方案 教学状况 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]