开展“戏剧+”育人实践,促进学生全面发展  

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作  者:王薏 

机构地区:[1]北京市朝阳区教育科学研究院附属小学

出  处:《北京教育(普教版)》2024年第11期43-43,共1页Beijing Education

摘  要:“戏剧+”育人指的是教师以戏剧为载体,与学校的育人场域相结合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为落实立德树人根本任务、促进学生全面发展提供新的育人渠道。北京市朝阳区教育科学研究院附属小学探索“戏剧+”育人的实践路径。

关 键 词:附属小学 立德树人 北京市朝阳区 实践路径 促进学生全面发展 育人实践 育人渠道 戏剧 

分 类 号:G629.2[文化科学—教育学]

 

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