育人渠道

作品数:48被引量:41H指数:4
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以文化人:红色文化融入高校思想政治教育的实践探索
《百色学院学报》2024年第6期125-131,共7页把安丹 尹成超 
安徽科技学院2023年度校级马克思主义理论学科提升专项一般项目:“新时代大学生理想信念常态化制度化研究”(2023MY09)。
红色文化是在革命战争年代创造的,蕴含着深重的先进文化形态,是我们在前进道路上战胜各种困难和挑战、不断夺取新胜利的强大精神力量。红色文化既是高校思想政治教育的重要内容,也是高校开展思想政治教育的优质资源和有效载体。将红色...
关键词:红色文化 思想政治教育 意识形态引导 思政育人渠道 思政育人机制 
开展“戏剧+”育人实践,促进学生全面发展
《北京教育(普教版)》2024年第11期43-43,共1页王薏 
“戏剧+”育人指的是教师以戏剧为载体,与学校的育人场域相结合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为落实立德树人根本任务、促进学生全面发展提供新的育人渠道。北京市朝阳区教育科学研究院附属小学探索“戏剧+”育人的实践...
关键词:附属小学 立德树人 北京市朝阳区 实践路径 促进学生全面发展 育人实践 育人渠道 戏剧 
新工科背景下实践育人的逻辑与实施路径被引量:1
《科教文汇》2023年第22期22-25,共4页姚昊翊 何雁敏 钟浩 张境苡 
2021年云南师范大学教研项目“工程热力学本科线下一流课程建设”(2021xxkc26);2022年云南师范大学校级学生工作科研基金建设项目“‘三全育人’视角下高校工科专业实践育人共同体构建研究”(2022ys23);2022年云南省大学生创新创业训练计划项目“线上教育与课程录制工作室”(DC2022036)。
在新形势下,实践育人是学校教育工作的重要载体,是促进全面培养学生的一种有效方式。在工科教育中,坚持理论学习与实践育人的有机结合,对培养大学生的社会责任感与解决问题的实际能力有着无可替代的积极作用。因此,当代高校应该立足于...
关键词:新工科 实践育人 育人渠道 德育 
创新家校合作 拓宽育人渠道
《师道(人文)》2023年第4期30-31,共2页李钧 
教育承担着立德树人的根本任务,但仅仅依靠学校教育,显然无法顺利完成重任,家庭与社区的参与,将成为教育发展的必然趋势。以学生为核心,以培养全面发展的人为共同目标,家校双向互动,社区共同合作的多维度育人模式将成为主流。《家庭教...
关键词:家庭教育指导 家校合作 立德树人 育人模式 社会一体化 双向互动 促进法 多维度 
课程思政视域下师范院校公共教育学课程教学改革探究被引量:15
《教育理论与实践》2023年第6期54-57,共4页房艳梅 
河南省2021年度教师教育课程改革研究重点项目“专业认证背景下师范院校教师教育课程改革研究”(项目编号:2021-JSJYZD-018)的研究成果
课程思政是依托思想政治理论课之外的其他课程而开展的思想政治教育。公共教育学课程是师范院校师范类专业开设的一门教师教育必修课程,深入开展课程思政理念指导下的公共教育学课程教学改革,有利于实现师范类专业培养目标、满足社会发...
关键词:师范院校 公共教育学课程 课程思政 教学改革 育人方法 育人渠道 评价体系 
以优秀传统文化助推思政课一体化建设被引量:2
《中学政治教学参考》2022年第14期50-52,共3页胡邦霞 黄梦溢 
2020年度河南省基础教育教学研究项目“助力学生发展的初中道德与法治课程资源开发研究”成果,课题编号:JCJYB20091231。
学习传承中华优秀传统文化,对引领青少年学生树立正确“三观”、坚定文化自信具有重要价值。系统挖掘教材、打破学段壁垒,持续阅读积累、提升文化底蕴,坚持目标协同、拓宽育人渠道,有助于将中华优秀传统文化融入大中小学思政课,推动思...
关键词:中华优秀传统文化 思政课一体化 教材壁垒 文化底蕴 育人渠道 
拓宽育人渠道提升德育实效——谈小学德育工作的实施策略
《读与写(上旬)》2021年第8期27-27,共1页陈彩红 
德育工作作为小学教育的重要组成部分,成为有效落实素质教育的有效手段。作为一名小学的校长,我将从多个方面对如何开展好学校德育工作展开分析与探讨,以“陶冶情操、为之育人”的教育理念,有效实施德育工作,为全面促进学生的德、智、...
关键词:陶冶情操 为之育人 小学教育 德育工作 
致力家庭教育 助力城市发展
《吉林教育》2021年第15期8-9,共2页毕记芳 
为了认真落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神,梅河口教育局在发挥学校教育主渠道作用的基础上,拓宽育人渠道,补齐学校教育与家庭教育脱节的短板,形成学校、家庭、社会"三教融合"的大教育氛围,办出具有鲜...
关键词:家庭教育 主渠道作用 三教融合 梅河口 家风 教育氛围 育人渠道 助力 
拓宽育人渠道,构建爱心驿站——激活文化育人实践育人的途径探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第5期346-346,共1页肖雪华 
《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调教师要有目的地将育人理念贯穿在教育教学中。在立德树人理念当下,幼儿园要结合园内情况和幼儿的实践需求,拓宽育人渠道,构建独属于本园特色的“爱心驿站”。通过爱心驿站潜移默化地引导幼儿在爱心义...
关键词:爱心驿站 立德树人 育人渠道 
高职院校“双师双能”创业导师团队建设--以南通科技职业学院电子商务专业为例被引量:5
《江苏工程职业技术学院学报》2020年第2期88-90,共3页任积丽 
江苏省高等教育教改立项研究课题“电子商务专业‘项目主导,专创融合’人才培养模式的改革与实践”(编号:2017JSJG321)。
高职院校实施"专业教育与创新创业教育融合"的人才培养模式改革,其成败取决于是否拥有"双师双能"创业导师团队。以南通科技职业学院电子商务专业为例,分析"双师双能"创业导师团队建设存在的问题及成因,提出统一思想认识、完善培养机制...
关键词:高职院校 双师双能 创业导师团队 育人渠道 培养机制 
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