“课程诊改”对建筑设计专业核心课程教学改革的驱动作用  

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作  者:廖雅静[1] 

机构地区:[1]湖南城建职业技术学院,湖南湘潭411101

出  处:《新课程研究》2024年第30期72-74,共3页New Curriculum Research

基  金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目“‘课程诊改’驱策下高职建筑与规划类专业核心课程建设研究与实践”(课题编号:ZJGB2021331)的研究成果。

摘  要:文章概述了建筑设计专业核心课程教学存在的问题,并提出基于“课程诊改”的改革策略,分析改革对教学的驱动作用,包括提高实用性、互动性和竞争力,以培养学生的创新精神。

关 键 词:“课程诊改” 建筑设计专业 核心课程 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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