“四有”好老师背景下师德课程的构建研究  

作　　者：黄小娟 张家欢 

机构地区：[1]淮阴师范学院第一附属小学幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第10期52-54,共3页

摘　　要：强教必先强师,强师必以德为先。随着《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代基础教育强师计划》等文件的颁布与实施,“四有”好老师作为国家推动教师队伍建设和提升教师素质的重要抓手,将园所师德师风建设向着更深度、更聚焦、更夯实的方向推进。因此,“在保守底线的基础上推动师德课程的构建”成为园所优化师德建设工作的重要突破口。帮助教师在做好立德树人根本任务的基础上,获得更加丰富全面的师德培养体验,成为构建“四有”好老师背景下师德师风建设工作的关键。

关 键 词：立德树人 师德师风建设 师德培养 教师素质 以德为先 基础教育 教师队伍建设 构建研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]